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第11章（第1页）

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在众人努力下，鲁镇学堂的新举措逐步推行开来。

看着孩子们在学堂里认真学习、积极讨论的模样，我仿佛看到了鲁镇的未来充满希望。

我知道，自己一路走来虽历经风雨，但此刻，我正用双手和智慧，为这片土地点亮知识的明灯，让希望的曙光洒遍鲁镇的每一个角落。

随着学堂的发展步入正轨，我开始将更多的精力投入到对新学的深入研究之中。

我常常与镇上一些开明的商人交流，他们对外面世界的见闻和带来的新奇物件，都成为我了解新学应用的宝贵素材。

我发现鲁镇虽然在教育上有了进步，但在一些传统观念上仍然十分保守。

例如，女子读书依旧被许多家庭视为无用之举。

我决定改变这一现状，我在学堂中提出招收女学生的想法，却遭到了许多人的反对。

一位老者拄着拐杖，气呼呼地说：“女子就应在家相夫教子，抛头露面读书识字，成何体统？”

我反驳道：“女子亦有聪慧头脑，若能接受教育，不仅能更好地持家，亦能为鲁镇的发展贡献力量，为何要剥夺她们求知的权利？”

我走访了许多家庭，苦口婆心地劝说，从长远的家族利益讲到社会的进步，渐渐地，一些家庭开始动摇。

终于，有几位勇敢的女孩走进了学堂。

她们起初有些羞涩，但很快就展现出了对知识的强烈渴望和独特的见解。

她们的加入，为学堂带来了新的活力，也让更多人开始重新审视女子读书的意义。

为了给学生们创造更好的学习条件，我还组织了一场学堂义卖活动。

学生们纷纷拿出自己的手工艺品、书法作品等进行售卖。

我也将自己多年来珍藏的一些书籍和字画拿了出来。

活动当日，镇上的居民们纷纷前来支持，热闹非凡。

一位妇人带着孩子挑选物品时说道：“这学堂办得好，孩子们能学到东西，我们也愿意出份力。”

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