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第2章（第1页）

说道。

“你要多努力啊，音乐理论是音乐学习的基础，如果连这个都掌握不好，怎么能学好音乐呢？”

老师的话语虽然严厉，但却充满了关爱。

林羽默默地点点头，他知道老师说得对。

从那以后，他每天都会早起，在校园的花园里背诵音乐理论知识。

晚上，他会去图书馆借阅相关的书籍，认真研读，直到图书馆闭馆才离开。

除了理论学习，林羽在乐器演奏方面也遇到了困难。

他选择了吉他作为自己的主修乐器，可是刚开始练习时，他的手指总是按不准琴弦，弹出的声音也十分刺耳。

“林羽，别灰心，刚开始学都是这样的。”

陈宇看到林羽沮丧的样子，安慰道，“你看，像我刚开始学钢琴的时候，也总是弹错音，但是只要坚持练习，就一定会有进步的。”

在陈宇的鼓励下，林羽重新振作起来。

他每天都会花几个小时练习吉他，手指磨出了茧子，他也毫不在意。

渐渐地，他的演奏水平有了提高，能够弹奏出一些简单的曲子了。

学院里经常会举办各种音乐活动。

有一次，音乐系组织了一场小型的音乐会，要求每个同学都要上台表演。

林羽得知这个消息后，既兴奋又紧张。

他精心挑选了一首自己喜欢的曲子，开始了刻苦的排练。

可是，在排练过程中，他总是觉得自己的演奏缺少了一些情感和灵魂。

他反复地听着原曲，试图理解其中的内涵，但是却始终无法突破。

“林羽，你在演奏的时候，不要只是机械地弹奏音符，要把自己的情感融入进去。”

苏瑶听了林羽的演奏后，说道，“你可以想想自己的经历，那些开心的、难过的事情，把它们化作音乐的力量。”

林羽听了苏瑶的话，陷入了沉思。

他想起了自己为了学习音乐，和父母一起经历的艰辛；想起了自己在学院里遇到的挫折和困难；想起了朋友们对自己的鼓励和支

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