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第5章（第1页）

的歌声。

音乐课上，我的歌本被刘峙拿了去，学生们蜂拥着看那歌曲，不解地问：“老师，这歌词上面的阿拉伯数字、半个小括弧、竖线横线、圆点，是啥意思哟?这叫曲谱；会了曲谱，自己就可以学唱任何生歌了。

我们一个也不认得呀?以后的音乐课，我教你们慢慢识谱。

真的?真的!我们打赌！”

学生们拍着巴掌乐了……

薄薄的一册语文课本不到期中就学完了，剩下的半个学期就只有复习了。

老师复习，学生们便厌倦了，便趴在石台子上打瞌睡或偷做其它的事情打发时光。

于是，我给学生们又增设了阅读课。

我费了周折借来了鲁迅的《阿Q正传》和冯德英的《苦菜花》两本小说。

我请示校长可不可以拿到班上读给学生听，校长说：“鲁迅的著作当然可以读得喽！

但《苦菜花》可是部受批判的爱情小说，你可要当心呵！”

我却说：“难道爱情有毒？”

其实那书绝少有不可读的内容，只是校长怕惹出政治麻烦来，才如此告诫。

快要放暑假了，那两本书也就正好读完。

学生们收获不小，兴趣愈浓，便嘱托我再多借几本小说来开学后读给我们听。

但我以后再也没有借到其它的书，违了孩子们的心愿，心里很是遗憾。

五

炎热的暑假一晃就过去了。

嘎噜噜南徙的雁阵掠过家乡的夜空，给人们报来了秋的讯息。

秋季毕业，师生们又走进了熟悉的校园。

沉寂了一个星期的校园，重又恢复了往日的生机。

整理教室，铲除杂草，打扫校园，孩子们干得热火朝天。

一切就绪，只待进行新学年的课程。

但新课本还没有发下来，课业无法进行。

校长林志诚安排说，找找去年的旧课本，先教着，新课本哪天来到还说不准。

于是，李银生忙跑到家里翻箱倒柜给我找来了第九册的语文旧教本。

教本保存得很完好，我暗暗佩服李银生的细心。

我开始看教材，备课。

备哪一课呢?我一时拿不定主意。

眼下的教材内容极不稳定，一年一个样。

我犹豫不决，就去请示林志城。

林志城翻看着课本目录说：“传统的篇目保留下来

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